全省組織系統(tǒng)開展“責(zé)任教育、廉政教育、保密教育”以來，保靖縣立足實(shí)際，創(chuàng)新載體，精細(xì)謀劃，以“4+”工作法高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求推進(jìn)，確保“三項(xiàng)教育”落地見效。

突出“四學(xué)聯(lián)動”，促學(xué)習(xí)教育入腦入心。內(nèi)外雙修同步學(xué)。在堅(jiān)持部務(wù)會成員帶頭上黨課的同時(shí)，各系統(tǒng)單位領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、深學(xué)一層、多學(xué)一點(diǎn)，舉辦組工文化講堂2期、縣委常委學(xué)習(xí)會1次、中心組學(xué)習(xí)5次，示范帶動黨員干部跟進(jìn)學(xué)習(xí)。線上線下系統(tǒng)學(xué)。結(jié)合組工講壇、“讀書沙龍”等載體，開展崗位練兵、業(yè)務(wù)評比、座談交流等活動80余場，覆蓋黨員群眾1.1萬人次。同時(shí)，借助“兩微一端”“黨建網(wǎng)站”等媒介，轉(zhuǎn)發(fā)黨的十九大精神以及黨內(nèi)法規(guī)等20余期，讓廣大黨員群眾方便快捷學(xué)、隨時(shí)隨地學(xué)。正反教育對照學(xué)。利用互聯(lián)網(wǎng)、紅星云等平臺播放《厲害了，我的國》等紀(jì)錄片，組織觀看《忠誠與背叛》等教育影片，強(qiáng)化黨員干部責(zé)任意識、廉政意識和保密意識。重點(diǎn)圍繞建設(shè)“責(zé)任組工、廉政組工、保密組工”主題，從強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)推進(jìn)基層黨建、強(qiáng)化廉政教育加強(qiáng)干部監(jiān)督、強(qiáng)化保密意識做好干部檔案工作、提升寫作能力抓實(shí)組工信息等五個方面開展了學(xué)習(xí)討論。以學(xué)促干檢驗(yàn)學(xué)。推行全員聯(lián)基層，部務(wù)會成員帶隊(duì)，實(shí)現(xiàn)全員包縣鄉(xiāng)、聯(lián)村企，深入聯(lián)系點(diǎn)開展調(diào)研，廣泛聽取意見建議，找準(zhǔn)癥結(jié)，定好措施，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高務(wù)實(shí)作風(fēng)。

抓住“四個關(guān)鍵”，促學(xué)習(xí)教育有力有序。高質(zhì)量講好專題黨課。部務(wù)會成員帶頭講黨課，組織部長圍繞“三項(xiàng)教育”系統(tǒng)講，其他成員突出“一個專題”重點(diǎn)講，既面向機(jī)關(guān)干部職工講，也下到聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和扶貧村講。高質(zhì)量組織好專題學(xué)習(xí)研討。按照每季度安排1個專題教育、每周組織1次中心組學(xué)習(xí)、每周精讀1本必讀書目、圍繞每個專題撰寫1篇心得體會、圍繞脫貧攻堅(jiān)開展1次專題調(diào)研月活動的“五個一”要求，重點(diǎn)做好“三項(xiàng)教育”主題的學(xué)習(xí)研討，確保專題研討有收獲。高質(zhì)量召開專題組織生活會。組工干部通過下發(fā)談心征求意見表、召開座談會等形式廣泛征求意見，認(rèn)真查擺8個方面存在的突出問題，深入開展談心談話，嚴(yán)肅開展批評與自我批評，確保專題組織生活會有質(zhì)量。高質(zhì)量抓好整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。結(jié)合學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，將“三項(xiàng)教育”貫穿全年、覆蓋全程，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改、強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)、注重建立機(jī)制，真正把思想建黨、制度治黨要求落到實(shí)處，確保整改落實(shí)有成效。

堅(jiān)持“四個結(jié)合”，促學(xué)習(xí)教育謀深謀實(shí)。與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神相結(jié)合。準(zhǔn)確掌握精神實(shí)質(zhì)，使領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守政治信仰。與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”相結(jié)合。采取召開廉政談話會、開展“廉內(nèi)助”集體簽名、觀看警示教育片等方式，集中對組織系統(tǒng)單位班子成員開展廉政教育談話，對存在問題的單位及時(shí)進(jìn)行提醒約談，強(qiáng)化了黨委主體責(zé)任和監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，營造了風(fēng)清氣正的從政環(huán)境和政治生態(tài)。與優(yōu)化政治生態(tài)相結(jié)合。認(rèn)真落實(shí)“三會一課”、民主生活會、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活、民主評議黨員、談心談話等制度，著力增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性和原則性，教育引導(dǎo)組工干部牢固樹立紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，營造良好的政治生態(tài)。與“全員聯(lián)創(chuàng)”活動相結(jié)合。深入開展組工干部全員抓調(diào)研、全員抓黨建、全員抓扶貧、全員抓創(chuàng)優(yōu)，實(shí)行每名干部至少撰寫1篇調(diào)研文章、聯(lián)系1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、1個縣直單位和1個“兩新”組織、2-3戶貧困戶，把基層一線作為組織系統(tǒng)接受“三項(xiàng)教育”的大課堂。通過落實(shí)深入聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)聽聲音、深入聯(lián)系部門找問題，深入軟弱渙散組織幫整頓、深入聯(lián)系群眾幫脫貧、深入自身靈魂檢初心 “五個深入”，廣泛查擺問題，以整改成效檢驗(yàn)教育成果。