今年來(lái)，瀘溪縣堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，突出精準(zhǔn)考核，著力打造日?？己恕⒎诸惪己?、近距離考核的知事識(shí)人體系，形成干部考核評(píng)價(jià)的“精準(zhǔn)制導(dǎo)”，充分調(diào)動(dòng)公務(wù)員“干在平時(shí)、比在平時(shí)、優(yōu)在平時(shí)”的積極性，不斷激勵(lì)廣大干部真抓實(shí)干、擔(dān)當(dāng)作為。

一、“分類指導(dǎo)+量化評(píng)分”定制考核細(xì)則。制定《瀘溪縣公務(wù)員平時(shí)考核工作實(shí)施方案》，充分考慮各單位不同情況，加大“個(gè)性指標(biāo)”比分權(quán)重，對(duì)全縣74個(gè)平時(shí)考核單位依照單位工作性質(zhì)和特點(diǎn)按照業(yè)綜合類、執(zhí)法類、窗口部門、專業(yè)技術(shù)四大類進(jìn)行分類指導(dǎo)，著重評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作成效、執(zhí)行效能等方面情況，制定亮點(diǎn)突出、貼切實(shí)際、簡(jiǎn)單易行的“個(gè)性式”考核方案。為防止考核評(píng)分泛化，在領(lǐng)導(dǎo)打分、工作賦分、同事評(píng)價(jià)上結(jié)合崗位分工制定形成“定制式”細(xì)則，將總分值拆分成各項(xiàng)小分，依據(jù)工作完成情況進(jìn)行量化評(píng)分，確?？陀^公正。部分單位根據(jù)實(shí)際，制定了“正向指標(biāo)”與“反向指標(biāo)”進(jìn)行加減分，將工作排名倒數(shù)、被通報(bào)批評(píng)等設(shè)為減分項(xiàng)，將獲上級(jí)點(diǎn)贊、首推創(chuàng)新等納入加分項(xiàng)，進(jìn)一步細(xì)化工作舉措、壓實(shí)工作責(zé)任。

二、“示范引領(lǐng)+多重監(jiān)督”提升工作質(zhì)效。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，突出示范引領(lǐng)，打造平時(shí)考核的“樣板間”，“以點(diǎn)帶面”提高全縣公務(wù)員平時(shí)考核工作整體質(zhì)效。各單位聚焦平時(shí)考核工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，做到“規(guī)范”與“創(chuàng)新”相結(jié)合，考核流程要求“方法合理、過(guò)程透明、結(jié)果公示、匯總備案”五個(gè)規(guī)范，在考核方式選擇、內(nèi)容指標(biāo)設(shè)定等方面充分發(fā)揮創(chuàng)新的“自主”動(dòng)能，促進(jìn)考核工作考準(zhǔn)考實(shí)、提質(zhì)增效，并通過(guò)信息報(bào)送、互學(xué)互鑒、走訪調(diào)研，總結(jié)提煉先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法，形成可復(fù)制可推廣的特色經(jīng)驗(yàn)做法。同時(shí)，為“激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)”，在年度考核中對(duì)平時(shí)考核工作開(kāi)展出色，典型做法得到表彰、推薦的單位適度提高優(yōu)秀比例；對(duì)考核結(jié)果未按時(shí)上報(bào)備案、干部不清楚考核結(jié)果、未建立考核檔案以及考核工作開(kāi)展不實(shí)的單位影響單位年度考核評(píng)優(yōu)比例并進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。今年以來(lái)，6單位未按時(shí)上報(bào)結(jié)果備案，受到通報(bào)批評(píng)。

三、“周月計(jì)劃+及時(shí)反饋”細(xì)化日常管理。根據(jù)單位年度工作任務(wù)和階段性工作，由主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人、一般干部4類對(duì)象圍繞“本周工作計(jì)劃”“本月工作計(jì)劃”“長(zhǎng)期工作開(kāi)展情況”等內(nèi)容進(jìn)行目標(biāo)管理，明確工作負(fù)責(zé)人、限定完成時(shí)限、公布計(jì)劃安排，做到責(zé)任到人、工期倒排、預(yù)安消號(hào)。利用辦公室晨會(huì)、工作例會(huì)、月總結(jié)會(huì)等進(jìn)行工作總結(jié)反饋，對(duì)工作成效欠缺、考核填報(bào)質(zhì)量不高的干部由相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談，形成工作“周小結(jié)、月匯報(bào)、季考核、年匯總”的精細(xì)考核模式，避免日常“放羊式”管理、年終“撈魚(yú)式”考評(píng)，實(shí)現(xiàn)干部工作實(shí)績(jī)歷史可塑、現(xiàn)時(shí)可查、未來(lái)可控，全方位、多角度、立體式掌握干部工作實(shí)績(jī)。

四、“榮譽(yù)激勵(lì)+物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”營(yíng)造創(chuàng)優(yōu)氛圍。強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用，突出“實(shí)干實(shí)績(jī)、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣”導(dǎo)向，堅(jiān)持平時(shí)考核結(jié)果與教育培訓(xùn)、年度考核、選人用人、職級(jí)晉升、激勵(lì)關(guān)愛(ài)“五個(gè)掛鉤”，做好公務(wù)員平時(shí)考核“后半篇文章”。對(duì)政治素質(zhì)過(guò)硬、擔(dān)當(dāng)作為、實(shí)績(jī)突出，在平時(shí)考核中一貫表現(xiàn)優(yōu)秀的干部在選拔任用、職級(jí)晉升、教育培訓(xùn)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、年度考核中優(yōu)先考慮并進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)工作激情不高、被動(dòng)應(yīng)付，對(duì)考核結(jié)果評(píng)為一般、較差等次的，及時(shí)咬耳扯袖、談話提醒，必要時(shí)進(jìn)行崗位調(diào)整。做到嚴(yán)管與厚愛(ài)結(jié)合、激勵(lì)和約束并重，切實(shí)避免“考”“用”兩張皮、空對(duì)空現(xiàn)象，使考核結(jié)果真正發(fā)揮導(dǎo)向作用、體現(xiàn)運(yùn)用價(jià)值。