桑植一離退休黨支部巧用“微課堂”凝聚“大力量”

文章來源: 新湖南  時(shí)間: 2023-07-24 09:53

“我腿腳不太方便,以前總擔(dān)心自己不能參加支部學(xué)習(xí),很怕給大家拖后腿。如今有了‘微課堂’,可以隨時(shí)參加支部各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),還能發(fā)表感言……”7月20日,剛參加完成線上集中學(xué)習(xí)討論的桑植縣商務(wù)局民貿(mào)離退休干部黨支部87歲的老干部劉玉杰說。

桑植縣商務(wù)局民貿(mào)離退休干部黨支部結(jié)合黨員居住分散、年齡較大、流動(dòng)人員多等實(shí)際,引導(dǎo)黨員運(yùn)用信息化手段時(shí)刻關(guān)注“離退休干部工作”“三湘老干e家”等公眾號(hào)廣泛學(xué),線上“微課堂”隨時(shí)學(xué),“點(diǎn)單送課”深入學(xué)。通過“指尖學(xué)習(xí)”補(bǔ)足“精神之鈣”,通過支部黨建“微課堂”,把學(xué)習(xí)教育陣地建在網(wǎng)上,把每個(gè)黨員連在線上,讓學(xué)習(xí)教育常態(tài)在線“不打烊”,使支部“微課堂”真正成為黨員群眾的“加油站”。

“微課堂”送到家 隨學(xué)隨講眾人夸

黨支部充分運(yùn)用微信群打造“微課堂”,讓黨史學(xué)習(xí)教育往心里走,往深里走,往實(shí)里走,支部成立了以宣傳精英、離休老干田蔚然為核心的“微課堂”學(xué)習(xí)教育小組,不定時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定了“自主學(xué)”、“集體學(xué)”計(jì)劃,采用講“微黨課”“看電教片”“轉(zhuǎn)發(fā)新聞”等方式,鼓勵(lì)黨員干部寫感言、心得體會(huì),實(shí)現(xiàn)“零距離”“全天候”“開放式”學(xué)習(xí),黨員在家里打開微信就能看見、聽見,把“臺(tái)上講,臺(tái)下聽”的黨課形式變成了“大家講、共同學(xué)”的新模式,有力激活了黨員干部學(xué)深學(xué)透學(xué)實(shí)的內(nèi)在動(dòng)力。

“線上學(xué)習(xí)黨史,觀看電教片,聽‘微黨課’,拿起手機(jī)就能參加,真方便,不僅解決了我們這些老同志學(xué)習(xí)不便的難題,而且還成了我們最大的精神支柱和動(dòng)力,滿足了我們坐在家中就能關(guān)注支部活動(dòng)的心愿。”談起“微課堂”,90歲的老干部陳彩文贊不絕口,就連她的兒媳們都夸個(gè)不停。據(jù)悉,今年以來,“微課堂”共上傳上級(jí)文件精神5次,轉(zhuǎn)發(fā)各級(jí)權(quán)威媒體新聞1000多次,轉(zhuǎn)發(fā)紅色電教片9次,上“微黨課”6次,共書寫心得體會(huì)和感言100多篇。

“微課堂”進(jìn)工地,以講促學(xué)接地氣

“入黨38年,今天是我第一次講黨課,第一次與大家一起分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷?,F(xiàn)在,雖然人在浙江杭州務(wù)工,但心里時(shí)刻裝著黨組織,想著黨支部,天天都在關(guān)注支部的‘微課堂’?!?8歲的唐西本,自2000年單位改制后,就一直在外面四處奔波,他開過餐館,當(dāng)過保安,不管在任何情況下,始終不忘初心使命,談起他通過微信群視頻連線講“微黨課”時(shí)的感受時(shí),依然激動(dòng)萬分。居住在四川重慶的流動(dòng)黨員張啟代說:“通過線上‘微課堂’學(xué)習(xí),不僅增長(zhǎng)了很多知識(shí),提升了自己黨性意識(shí),而且還讓我感受到了黨組織的溫暖?!?/p>

為著力破解外地居住和務(wù)工流動(dòng)黨員管理突出的問題,支部持續(xù)提高流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)教育管理質(zhì)量,把流動(dòng)黨員上“微黨課”納入重要工作,在武陵源區(qū)務(wù)工的黨員劉洪在“微課堂”中以“黨旗飄揚(yáng),紅心向黨”為題,和大家一起分享了自己的入黨初心,他在疫情防控中踴躍參與當(dāng)?shù)刂驹刚叻?wù)活動(dòng),義務(wù)為小區(qū)260多名業(yè)主送生活物資的感人故事,并先后為游客排憂解難辦實(shí)事10多件,通俗易懂,又很接地氣。

“微課堂”見實(shí)效 匯聚紅色大力量

“微課堂”為黨員搭建起了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)平臺(tái),注入了新的活力,形成了時(shí)時(shí)受教育,處處有提升的良好氛圍。將黨史學(xué)習(xí)教育陣地由“線下”延伸到“線上”,實(shí)現(xiàn)了教育方式由“被動(dòng)接受”到“主動(dòng)參與”的轉(zhuǎn)變,有效地化解了繁忙工作和學(xué)習(xí)教育之間的矛盾,解決了老同志不方便參加集中學(xué)習(xí)的問題。大家可以巧用“微課堂”隨時(shí)學(xué)、隨地學(xué)、隨身學(xué),真正做到了學(xué)習(xí)教育“不斷線”,教育陣地“不斷檔”。

“黨員通過線上‘微課堂’學(xué)習(xí),結(jié)合自己實(shí)際,對(duì)退休后干什么,怎么干都了然于胸。大家以‘鍵對(duì)鍵’‘屏對(duì)屏’的方式代替了‘面對(duì)面’,不僅實(shí)現(xiàn)了黨員學(xué)習(xí)全覆蓋,而且還打破了時(shí)空的局限,滿足了黨員多元化學(xué)習(xí)的需求。通過學(xué)習(xí),黨支部很好地發(fā)揮了‘兩個(gè)作用’”??h商務(wù)局黨委書記、局長(zhǎng)譚曉菊介紹說。今年以來,這個(gè)黨支部先到澧水河畔、九天洞風(fēng)景區(qū)、馬頭山住宅小區(qū)等開展了4次志愿服務(wù)活動(dòng),成了革命老區(qū)的一道最亮麗風(fēng)景。

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