麻陽苗族自治縣堅持多渠道、全方位探索干部教育培訓(xùn)理念、內(nèi)容及方式，推行“個性化+實用化+多樣化”干部教育培訓(xùn)模式，讓基層黨員干部在培訓(xùn)過程中感受到“黨味”更濃、“實味”更濃、“鮮味”更濃。
推行“個性化”教學(xué)，讓干部教育“黨味”更濃
始終堅持政治性這一第一屬性，按照“缺什么學(xué)什么，需什么教什么”，分層分級分類精準(zhǔn)培訓(xùn)干部。設(shè)立“以理論清醒促政治堅定”板塊。始終堅持“姓黨”原則，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為主線，作為首課主課必修課，高標(biāo)準(zhǔn)舉辦學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神專題讀書班以及學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班，讓全縣“關(guān)鍵少數(shù)”在深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化上聚力用勁，進(jìn)一步掌握其核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求，做到心中有信仰，腳下有力量。設(shè)立“以調(diào)查研究促科學(xué)決策”板塊。充分結(jié)合“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育”，在苗鄉(xiāng)大地掀起大興調(diào)查研究之風(fēng)。靈活采用解剖式、督查式、蹲點式、座談訪談式等方式查找解決問題，切實增強人民群眾獲得感、幸福感，特別是針對村（社區(qū)）“兩委”工資待遇較低問題，通過多次組織鄉(xiāng)村干部召開座談會，制定村（社區(qū)）兩委干部工資提標(biāo)方案。設(shè)立“以基層黨建促基層治理”板塊。用好中共湘西第一支部舊址、滕代遠(yuǎn)紀(jì)念館、滕代遠(yuǎn)故居等紅色資源，重點圍繞抓黨建促鄉(xiāng)村振興、抓黨建促基層治理等主題，采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭講、村級黨組織書記輪流講、農(nóng)村黨員上臺講的方式，開展“沉浸式”微黨課活動1610場次，著力以小故事講好大道理、以小切口闡述大主題，教育引導(dǎo)基層干部堅決扛起鄉(xiāng)村振興使命擔(dān)當(dāng)，奮力投身基層實踐，成長為高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春和力量的生力軍。
推行“實用化”管理，讓干部教育“實味”更濃
堅持“實用”導(dǎo)向，讓黨員干部在培訓(xùn)中錘煉黨性、蓄能充電、健康成長?？茖W(xué)制定培訓(xùn)計劃。圍繞黨中央重大決策部署，結(jié)合組織需求、崗位需求、培訓(xùn)需求，精準(zhǔn)掌握不同層次不同領(lǐng)域黨員干部的培訓(xùn)側(cè)重點，明確培訓(xùn)目標(biāo)、重點任務(wù)，制定差異化的培訓(xùn)規(guī)劃和預(yù)期目標(biāo)，增強教育培訓(xùn)的針對性。聚焦一線實踐練兵。采取“請進(jìn)來內(nèi)培＋走出去外訓(xùn)”方式，深入實施新時代基層干部主題培訓(xùn)行動計劃，突出“農(nóng)村基層干部鄉(xiāng)村振興主題”“城市基層干部黨建引領(lǐng)基層治理”兩大主題，開展示范培訓(xùn)班14期，全覆蓋培訓(xùn)4114名基層干部。聚焦園區(qū)管理、招商引資、城市規(guī)劃、旅游管理等方面發(fā)展短板，選送69名干部、專技人員前往芙蓉區(qū)跟班學(xué)習(xí)，讓優(yōu)秀干部主動走出“舒適圈”、跳出“溫水區(qū)”、投身“練兵場”、提振“精氣神”。強化培訓(xùn)跟蹤問效。建立干部教育培訓(xùn)檔案，把受訓(xùn)情況納入干部季度、年度考核范圍，作為提拔任用、職級晉升、評先選優(yōu)的重要參考依據(jù)。建立干部教育培訓(xùn)跟進(jìn)機制，培訓(xùn)期間設(shè)立“學(xué)習(xí)小組+小組組長”，配備“組織聯(lián)絡(luò)員、黨校跟班員、紀(jì)委監(jiān)督員”，對學(xué)員學(xué)習(xí)情況持續(xù)跟蹤，針對表現(xiàn)較差的納入重點關(guān)注范圍，定期進(jìn)行談話提醒、約談?wù)]勉等，讓干部逐步從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。
推行“多樣化”課堂，讓干部教育“鮮味”更濃
堅持把準(zhǔn)培訓(xùn)方式的“切入點”，讓“教”和“學(xué)”融為一體，緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”總要求，采取“線上＋線下”培訓(xùn)方式，建立“黨日課堂、田間課堂、院落課堂、指尖課堂”四個課堂培訓(xùn)制度，將黨員干部教育搬到學(xué)教基地、田間地頭、農(nóng)家庭院、線上平臺，推進(jìn)黨員干部學(xué)習(xí)教育科學(xué)性、常態(tài)化。充分利用縣委黨校主陣地以及建成的18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校，建成黨員創(chuàng)業(yè)示范基地、現(xiàn)場實訓(xùn)基地、農(nóng)民田間教學(xué)點44個，選聘500余名縣直單位領(lǐng)導(dǎo)干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、涉農(nóng)部門技術(shù)骨干和鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人等四類人員納入師資隊伍。開展“黨日課堂”2600余人次、“田間課堂”50余場次、“院落課堂”220余場次，“網(wǎng)上平臺”發(fā)布微黨課、每周黨務(wù)知識分享資源120期，有力提升基層黨員干部教育培訓(xùn)質(zhì)效，切實推動干部教育培訓(xùn)“單一型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸鄻踊薄?/p>
