在《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》中，黨的“六大紀(jì)律”排在首位的是政治紀(jì)律。開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，最重要的就是把政治紀(jì)律植于心化于行，通過(guò)學(xué)習(xí)自覺提高政治站位、政治覺悟、政治能力。

提高政治站位，永葆絕對(duì)忠誠(chéng)。政治上的偏差源自思想上的動(dòng)搖，而思想的變化也不是無(wú)跡可尋的。黨的五大通過(guò)的《組織問題議決案》第一次提出了“政治紀(jì)律”概念，指出“黨內(nèi)紀(jì)律非常重要，但宜重視政治紀(jì)律”。深入學(xué)習(xí)貫徹《條例》，完整準(zhǔn)確掌握政治紀(jì)律的主旨要義，重點(diǎn)在掌握政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行為方面必須遵守的規(guī)矩，高度警覺“七個(gè)有之”問題，切實(shí)增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力，正確處理好個(gè)人和組織、治身和治心、信任和監(jiān)督、原則和感情的關(guān)系，守住公與私的“分界線”、是與非的“警戒線”、義與利的“基準(zhǔn)線”、情與紀(jì)的“高壓線”。作為黨員，必須在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，知行知止、令行禁止，形成推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的強(qiáng)大動(dòng)力和合力。

提高政治覺悟，永葆干凈底色。黨紀(jì)教育的目標(biāo)要求是教育引導(dǎo)黨員干部搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，應(yīng)該干什么、不該干什么，違反了有什么后果、會(huì)受到什么樣的處理，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、加強(qiáng)自我約束、提高免疫能力，把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心、內(nèi)化為日用而不覺的言行準(zhǔn)則。近年來(lái)，一些領(lǐng)導(dǎo)干部出現(xiàn)這樣那樣的問題，觸犯黨紀(jì)國(guó)法，其根本在于政治意識(shí)缺失，反映出政治生態(tài)惡化。開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，迫切需要依托“一月一課一片一實(shí)踐”主題黨日活動(dòng)等，以學(xué)習(xí)《條例》為主題，堅(jiān)持逐章逐條學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，抓好以案促學(xué)、以訓(xùn)助學(xué)，教育引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步明確日常言行的衡量標(biāo)尺，用黨規(guī)黨紀(jì)校正思想和行動(dòng)，真正使學(xué)習(xí)貫徹黨紀(jì)的過(guò)程成為增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)的過(guò)程。

提高政治能力，勇于擔(dān)當(dāng)作為。政治不能脫離于業(yè)務(wù)，也沒有脫離業(yè)務(wù)的政治。學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)是一個(gè)閉環(huán)過(guò)程，相互銜接、有機(jī)貫通、構(gòu)成體系，包含學(xué)習(xí)黨紀(jì)的思想自覺、敬畏黨紀(jì)的內(nèi)心規(guī)約、貫徹黨紀(jì)的恒心毅力、執(zhí)行黨紀(jì)的行動(dòng)自覺以及促進(jìn)工作的使命擔(dān)當(dāng)。面對(duì)百年未有之大變局，全省廣大黨員干部須進(jìn)一步明晰權(quán)力邊界和權(quán)利邊界，列擺“正面清單”，強(qiáng)化“法無(wú)授權(quán)不可為、法定職責(zé)必須為”理念，從嚴(yán)錘煉思想、從嚴(yán)養(yǎng)成作風(fēng)、從嚴(yán)做好工作，既注重抓小抓早、抓苗頭抓細(xì)節(jié)，也注重咬耳扯袖、容錯(cuò)糾錯(cuò)。尤其要增強(qiáng)自我革命的制度自信，既杜絕有令不行、有規(guī)不依的錯(cuò)誤行為，也不搞懶政怠政、放縱自我的“躺平”“擺爛”，用實(shí)干實(shí)績(jī)實(shí)效在實(shí)現(xiàn)“三高四新”美好藍(lán)圖、推動(dòng)中部地區(qū)崛起的趕考路上交上合格答卷。

（作者系湖南省委組織部黨員教育中心副主任 胡亮）