近年來(lái)，新田縣堅(jiān)持政治統(tǒng)領(lǐng)，聚焦中心大局，按需分類施教，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作方式方法，增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的經(jīng)常性、針對(duì)性、實(shí)效性，讓全縣干部教育培訓(xùn)工作走深走實(shí)。

堅(jiān)持政治統(tǒng)領(lǐng)，切實(shí)增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的經(jīng)常性。始終堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，一以貫之將“用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨”的要求落到實(shí)處，常態(tài)化制度化開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)工作。主題主線貫穿始終。以貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為經(jīng)常性教育為主線，確保黨校主體班理論教育和黨性教育占總課時(shí)達(dá)到70%以上?？h委黨校舉辦學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神集中輪訓(xùn)班，培訓(xùn)縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位黨政正職等關(guān)鍵少數(shù)干部946名。理論武裝持續(xù)跟進(jìn)。牢牢把握最新重要講話、中央最新重要部署和重大歷史事件紀(jì)念等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以及各級(jí)重點(diǎn)工作任務(wù)的安排部署，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)新精神新要求新部署，提升理論學(xué)習(xí)內(nèi)容新鮮度。常態(tài)化制度化推進(jìn)。制定由組織部門(mén)牽頭抓總、綜合協(xié)調(diào)，縣委黨校統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)專職師資隊(duì)伍建設(shè)，提升辦班質(zhì)量，財(cái)政等部門(mén)強(qiáng)化支撐和保障的干部教育工作制度，確保各單位認(rèn)真做好本單位年度干部教育培訓(xùn)工作的整體規(guī)劃和組織實(shí)施，推動(dòng)干部教育培訓(xùn)工作的常態(tài)化開(kāi)展。

堅(jiān)持服務(wù)大局，切實(shí)增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性。緊緊結(jié)合全縣重點(diǎn)工作、中心任務(wù)，確?？h委的工作開(kāi)展到哪里，干部教育培訓(xùn)就跟進(jìn)到哪里，實(shí)行分類施教、差異化教學(xué)，做到“一班一題”，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性。辦好專題培訓(xùn)班。認(rèn)真組織實(shí)施新時(shí)代基層干部主題培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃，分3期開(kāi)展高質(zhì)量發(fā)展、基層社會(huì)治理、鄉(xiāng)村振興等專題培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員600人次，滿足了干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)自主化、多樣化的需求。近兩年組織開(kāi)展專題培訓(xùn)班13期，培訓(xùn)學(xué)員3286人次，不斷提高全縣干部適應(yīng)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)的能力。辦好網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班。舉辦業(yè)務(wù)能力網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班12期，內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)各個(gè)領(lǐng)域，其中“生態(tài)環(huán)境部‘深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)’”“提高領(lǐng)導(dǎo)城市工作能力”“全面推行河長(zhǎng)制湖長(zhǎng)制”“提升公務(wù)員執(zhí)法能力”等網(wǎng)絡(luò)專題班，培訓(xùn)學(xué)員2067人次。辦好專技培訓(xùn)班。督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、縣直單位負(fù)責(zé)本轄區(qū)、機(jī)關(guān)干部職工專業(yè)能力集中培訓(xùn)，2023年全縣財(cái)政系統(tǒng)舉辦財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)專題班4期，培訓(xùn)學(xué)員310人次；應(yīng)急管理、安全生產(chǎn)專題班1期，培訓(xùn)學(xué)員100人次。

堅(jiān)持問(wèn)需施教，切實(shí)增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的實(shí)效性。牢固樹(shù)立質(zhì)量第一的理念，積極回應(yīng)基層黨員干部培訓(xùn)需求，系統(tǒng)設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)形式，分級(jí)分類培訓(xùn)，務(wù)求培訓(xùn)取得實(shí)效。瞄準(zhǔn)需求提質(zhì)量。嚴(yán)格落實(shí)“訓(xùn)前問(wèn)需”工作機(jī)制，每期辦班前通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、建議清單等方式，全面掌握培訓(xùn)需求，并針對(duì)不同領(lǐng)域干部的需求，分類設(shè)置培訓(xùn)課程，不斷提高干部教育培訓(xùn)質(zhì)量。特色培訓(xùn)顯特色。通過(guò)“理論學(xué)習(xí)+案例分析+教學(xué)探討+‘7個(gè)2’實(shí)踐”的方式，嚴(yán)格落實(shí)研討式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式、辯論式等教學(xué)方法課程比重不低于30%，不斷激發(fā)學(xué)員的積極性主動(dòng)性，增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的感染力吸引力。跟蹤問(wèn)效強(qiáng)管理。完善訓(xùn)后跟蹤管理機(jī)制，加強(qiáng)參訓(xùn)學(xué)員量化考核，強(qiáng)化培訓(xùn)項(xiàng)目考核。每期培訓(xùn)班結(jié)束后，對(duì)參訓(xùn)人員及培訓(xùn)設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理、效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，將干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況作為評(píng)價(jià)干部的重要依據(jù)。