祁東團(tuán)縣委聚焦新時(shí)代青年要求，整合全社會(huì)公益資源，凝聚祁東歷史底蘊(yùn)，立足陣地建設(shè)與課程設(shè)置雙維度，致力開發(fā)青年教育與文化傳承的新模式，積極探索“青年夜?！备哔|(zhì)量發(fā)展新路徑，將“青年夜校”打造成引領(lǐng)、聯(lián)系、服務(wù)青年的前沿陣地，實(shí)現(xiàn)夜校與青年的“雙向奔赴”。

強(qiáng)化陣地建設(shè)，打造青年喜愛的“流動(dòng)充電樁”

用好團(tuán)屬陣地。以青年流量大、交通便利、基礎(chǔ)條件較好的“青年之家”、街道社區(qū)等團(tuán)屬陣地為依托，建設(shè)多家定點(diǎn)“青年夜校”，常態(tài)化開設(shè)公益課程。團(tuán)縣委與祁東青年聯(lián)合會(huì)密切合作，精心籌劃，確保夜?；顒?dòng)在物質(zhì)保障與人身安全上萬無一失。

尋好社會(huì)陣地。以開辦夜校為契機(jī)，主動(dòng)出尋，聯(lián)合青年常去愛去的茶館、體育中心、文化美術(shù)館等場(chǎng)所，聯(lián)動(dòng)國有和民營企業(yè)所屬場(chǎng)所，為青年提供更多有深度、有意義、受歡迎的體驗(yàn)課程或教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)多方共建共贏。

借好黨政陣地。健全聯(lián)動(dòng)協(xié)同機(jī)制，借鑒“青春屋場(chǎng)懇談會(huì)”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)合組織、宣傳、文旅、教育等部門在具備條件的體育館、機(jī)關(guān)院落、新時(shí)代文明實(shí)踐站等場(chǎng)所開辦夜校，加強(qiáng)對(duì)形勢(shì)政策類課程的開發(fā)。

聚焦青年需求，優(yōu)化精品設(shè)計(jì)，開設(shè)對(duì)青年胃口的課程

線上+線下，精準(zhǔn)問需。線上通過微信公眾號(hào)、微信群、朋友圈等青年朋友常用的社交平臺(tái)發(fā)放調(diào)查問卷，線下通過座談會(huì)、走訪、實(shí)地調(diào)研等方式征集青年需求、課程設(shè)計(jì)、課程滿意度反饋等信息，在充分了解了解青年群體的專業(yè)短板、興趣愛好的基礎(chǔ)上，根據(jù)青年群體的關(guān)注點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣設(shè)計(jì)各類課程。

常規(guī)+創(chuàng)新，精準(zhǔn)設(shè)課。在課程設(shè)置方面，常規(guī)設(shè)置公益宣講類、學(xué)科知識(shí)類課程，推動(dòng)思想政治教育。創(chuàng)新設(shè)置非遺漆扇、運(yùn)動(dòng)健身、書法繪畫、“青年讀書會(huì)”等興趣拓展類、藝術(shù)修養(yǎng)類課程，將“青年夜校”打造成為青年愿意來、經(jīng)常來、喜歡來的青年服務(wù)陣地。

課堂+實(shí)踐，精準(zhǔn)培育。在寫作、攝影、禮儀、知識(shí)等技能培訓(xùn)課程上，除了傳統(tǒng)的課堂形式講授方式技巧外，推出實(shí)踐課堂，促進(jìn)理論與實(shí)踐相結(jié)合，打開技能學(xué)習(xí)的新方式，讓祁東青年找到了屬于成年人的“少年宮”。

搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)，促進(jìn)青年交流，提供高質(zhì)量的青年服務(wù)

搭建高效學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過豐富精致的課程設(shè)置，不僅拓寬了知識(shí)領(lǐng)域，增強(qiáng)了專業(yè)技能，更在跨文化交流、傳統(tǒng)文化體驗(yàn)、體育運(yùn)動(dòng)與藝術(shù)修養(yǎng)等方面得到了全面提升。這些課程成為青年自我提升的階梯，為他們的職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。

構(gòu)建青年交流平臺(tái)。在共同學(xué)習(xí)、相互成長(zhǎng)的活動(dòng)過程中，青年們建立了深厚的友誼，拓展了社交圈層。一系列夜?；顒?dòng)延伸出的基于共同興趣與目標(biāo)的交友模式，促進(jìn)了青年群體內(nèi)部的正向互動(dòng)，增強(qiáng)了集體凝聚力，為構(gòu)建和諧社會(huì)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。

夯實(shí)青年成才平臺(tái)。積極從“青年夜?！眱?yōu)秀學(xué)員中挖掘、培育素質(zhì)優(yōu)良、能力突出的吸納為基層治理新能人，推動(dòng)在文藝團(tuán)體組建、青年群團(tuán)獻(xiàn)智、議事協(xié)商中發(fā)揮積極作用，不斷激發(fā)基層治理新活力。為了讓夜校科目“有知有味”，祁東“青年夜校”積極傳播先進(jìn)文化和價(jià)值觀，引導(dǎo)青年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，也讓廣大青年通過參加特色課程感知文化底蘊(yùn)和發(fā)展脈搏。