黨旗飄揚在田野和美鄉(xiāng)村展新顏
——懷化師專推深做實主題黨日助推鄉(xiāng)村振興
近日，懷化師專行政第一黨支部在懷化市會同縣青朗苗族侗族自治鄉(xiāng)青朗村開展以“理論學(xué)習(xí)共享，助推鄉(xiāng)村振興”為主題的黨日活動，得到了校地黨員群眾的一致好評。這是該校黨委著眼強(qiáng)根固魂，體現(xiàn)高校特色，推深做實“一月一課一片一實踐”主題黨日的一個生動縮影。今年10月28日，在全省“一月一課一片一實踐”主題黨日工作推進(jìn)會上，懷化師專黨委作了經(jīng)驗交流發(fā)言。
送黨課明思想強(qiáng)引領(lǐng)聚合力
校黨委堅持把學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論作為主題黨日的首要任務(wù)，打造“移動課堂”，通過面對面理論宣講、點對點學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、手把手教育培訓(xùn)，激活青朗村基層黨建的“一池春水”。
一是用心傳黨音。面對青朗村黨員年齡偏大、集中難、教育培訓(xùn)覆蓋難的實際情況，通過開展“移動課堂”定點送課下村、送學(xué)上門，延伸理論觸角，拓寬學(xué)習(xí)途徑，提升教育質(zhì)效。校黨委主要負(fù)責(zé)人和支部書記先后8次“送黨課下鄉(xiāng)”。
二是用情傳溫暖。對于年老體弱、行動不便的老黨員，支部黨員采取走訪慰問和送學(xué)上門的方式，為其送去最新的黨的政策成果，真正做到黨課學(xué)習(xí)不漏一人。
青朗村黨支部書記侯良美感嘆：“這樣的黨課分享有深度、有溫度、有廣度，通過深入淺出地解讀文件、宣傳政策、分析時事，既讓我們感受到高校的智慧和力量，又讓我們極大提振了干好鄉(xiāng)村振興工作的信心和決心！”
謀項目辦實事產(chǎn)業(yè)旺促增收
校黨委堅持“駐+幫”結(jié)合，立足青朗村鄉(xiāng)情、產(chǎn)業(yè)、生態(tài)等地域特色，圍繞“產(chǎn)業(yè)共營、人才共育、組織共建”三大內(nèi)容，實現(xiàn)黨建工作和鄉(xiāng)村振興的“雙贏”和“雙優(yōu)”。
一是培養(yǎng)壯大優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)。在后盾單位懷化師專的精準(zhǔn)幫扶下，青朗村不斷做大做強(qiáng)村集體產(chǎn)業(yè)，目前村級已建成100畝黃精產(chǎn)業(yè)基地、100畝紅心獼猴桃產(chǎn)業(yè)基地、100畝青朗貢橙產(chǎn)業(yè)基地和300畝淫羊藿產(chǎn)業(yè)基地，并成立了眾創(chuàng)獼猴桃種植專業(yè)合作社、長云界中藥材種植專業(yè)合作社和懷化眾創(chuàng)建筑有限公司。2023年村集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)32萬元，較2022年的15.2萬元實現(xiàn)翻倍增長，今年村集體經(jīng)濟(jì)收入有望突破50萬元。
二是堅持推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”深度融合。以購助結(jié)合的方式在經(jīng)費、項目、消費幫扶等方面全力支持與保障，協(xié)調(diào)市縣各級部門形成幫扶合力。充分發(fā)揮高校優(yōu)勢培育新型鄉(xiāng)土人才，通過抖音直播、入駐835平臺、湖南省電子賣場等促進(jìn)村級農(nóng)副產(chǎn)品銷售。2023年幫助村級采收銷售農(nóng)副產(chǎn)品5000斤，促進(jìn)村級增收15萬元。目前，通過開展消費助農(nóng)活動，累計促進(jìn)青朗村群眾增收28萬元。
強(qiáng)隊伍助成長 鄉(xiāng)村興黨旗紅
校黨委堅持深入推進(jìn)“四下基層”鞏固行動，積極鼓勵學(xué)校師生走出去、走下去、走進(jìn)去、帶回來，把服務(wù)群眾的論文寫在青朗村的田野上，用踏實腳印擘畫黨建引領(lǐng)下的鄉(xiāng)村振興新畫卷。
一是選優(yōu)配強(qiáng)駐村干部。3名優(yōu)秀黨員、干部長期開展駐村幫扶，其中派駐工作隊隊長吳堯晶連續(xù)2年獲年度考核優(yōu)秀等次，充分彰顯了90后共產(chǎn)黨員講奉獻(xiàn)、比付出、有擔(dān)當(dāng)?shù)娘L(fēng)采與本色。今年，學(xué)校又推薦一名優(yōu)秀年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職擔(dān)任分管鄉(xiāng)村振興工作的黨委副書記，要求做到真蹲實駐、真幫實助、真抓實干。幫扶點青朗村先后獲評“湖南省勞動力充分就業(yè)村”“會同縣清廉村”和“會同縣文明村”，懷化師專連續(xù)3年獲評懷化市駐村幫扶工作先進(jìn)單位。
二是精準(zhǔn)扶智助力成長。學(xué)校黨員在青朗學(xué)校常態(tài)化開展科研服務(wù)地方基礎(chǔ)教育行動，了解鄉(xiāng)村教師發(fā)展、留守兒童心理健康、生源變化等情況，合作開發(fā)具有地域特色的民族文化特色課程，加快構(gòu)建高校支撐鄉(xiāng)村振興的科研創(chuàng)新體系，激活鄉(xiāng)村教育的“神經(jīng)末梢”。同時，通過每年組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，盤活用活農(nóng)家書屋解決留守兒童親情缺失、課后作業(yè)無人輔導(dǎo)、個人興趣難以激發(fā)等問題。以安全宣講、多彩墻繪、讀書分享、藝術(shù)課堂等形式，讓鄉(xiāng)村孩子健康快樂成長。學(xué)校還向青朗村捐贈了3萬多元的愛心物資和多冊圖書。
